Spelletjes zijn motiverend en leuk om te doen. Het mooie en pakkende aan gamen is dat je steeds opnieuw kan blijven falen. Wat is spel eigenlijk? Homo Ludens, Huizinga (1938) heeft daar een definitie op geschreven: "Naar den vorm beschouwd kan men dus, samenvattende, het spel noemen een vrije handeling, die als 'niet gemeend' en buiten het gewone leven staande bewust is, die niettemin den speler geheel in beslag kan nemen, waaraan geen direct materieel belang verbonden is, of nut verworven wordt, die zich binnen een opzettelijk bepaalde tijd en ruimte voltrekt, die naar bepaalde regels ordelijk verloopt, en gemeenschapsverbanden in het leven roept, die zich gaarne met geheim omringen of door vermomming als anders dan gewone wereld accentueren".
Mijn favoriete spel op dit moment is RollerCoasterTycoon. Ik heb de volledige serie gekocht (1, 2 & 3) en ik ben van plan om ze allemaal uit te spelen. Het spel is zo verslavend omdat je vaak midden in een level moet stoppen. Een level duurt dan ook gemiddeld ongeveer 2,5 tot 3 uur. Het duurt dus wel even voor je klaar bent. Dan zijn er 22 levels, maar deze moet je vrijspelen door de eerste levels te halen. En je kunt je eigen achtbaan bouwen!
Mijn favoriete spel op dit moment is RollerCoasterTycoon. Ik heb de volledige serie gekocht (1, 2 & 3) en ik ben van plan om ze allemaal uit te spelen. Het spel is zo verslavend omdat je vaak midden in een level moet stoppen. Een level duurt dan ook gemiddeld ongeveer 2,5 tot 3 uur. Het duurt dus wel even voor je klaar bent. Dan zijn er 22 levels, maar deze moet je vrijspelen door de eerste levels te halen. En je kunt je eigen achtbaan bouwen!
In de klas gingen we het spel 'shadows' spelen. Robert, Jeroen, Miriam en ik. We kregen een scenario geschetst: Wij hadden een slaapfeestje in een groot landhuis en er waren geen ouders bij. We hadden de hele nacht gekletst en zijn uiteindelijk in slaap gevallen. Toen hoorden we een knal en schrokken we wakker. Vanaf hier begon het spel.
an te voren moesten we een avatar maken van onze goede en onze slechte kant en we moesten twee tokens maken. Er was een witte en een donkere dobbelsteen. De witte stond voor je goede kant en de donkere voor je slechte kant. In het verhaal moest je van te voren zeggen wat je goede kant zou doen en wat je slechte kant zou doen. Daarna gooiden we de dobbelstenen en als de witte dobbelsteen hoger was, gebeurde wat je goede kant zou doen en als de donkere dobbelsteen het hoogste getal was, gebeurde wat je slechte kant zou doen.
an te voren moesten we een avatar maken van onze goede en onze slechte kant en we moesten twee tokens maken. Er was een witte en een donkere dobbelsteen. De witte stond voor je goede kant en de donkere voor je slechte kant. In het verhaal moest je van te voren zeggen wat je goede kant zou doen en wat je slechte kant zou doen. Daarna gooiden we de dobbelstenen en als de witte dobbelsteen hoger was, gebeurde wat je goede kant zou doen en als de donkere dobbelsteen het hoogste getal was, gebeurde wat je slechte kant zou doen.
Zo ontstond er een verhaal. Volgens Erik Meester waren we nog te braaf, en na deze uitspraak wilden we al snel mensen in brand steken en vermoorden. De tokens konden voorkomen dat er iets gebeurde, door deze in te zetten. De beleving was hartstikke groot en we hebben echt plezier gehad in dit simpele spelletje.
Hier hier mijn avatar:
Links is de goede kant, ik namelijk erg goed luisteren. Rechts is mijn slechte kant, ik praat overal doorheen en soms zijn woorden al uit mijn mond voordat ik er erg in heb.
Hier hier mijn avatar:
Links is de goede kant, ik namelijk erg goed luisteren. Rechts is mijn slechte kant, ik praat overal doorheen en soms zijn woorden al uit mijn mond voordat ik er erg in heb.
"Men do not quit playing because they grow old; they grow old because they quit playing." Oliver Wendell Holmes Jr (1841 - 1935)
Links zie je het model van 'Salen & Zimmerman'
Er zijn bepaalde 'rules' in een spel en door deze regels ontstaat er een 'play', je kan het gewoon leuk vinden, maar je kan ook helemaal in het spel opgaan. Door het spel te spelen ontstaat er een 'culture' en hierover hebben de spelmakers niks meer te zeggen, bijvoorbeeld cheats of meetings of een forum. Er kan een spel-cultuur ontstaan.
Er zijn bepaalde 'rules' in een spel en door deze regels ontstaat er een 'play', je kan het gewoon leuk vinden, maar je kan ook helemaal in het spel opgaan. Door het spel te spelen ontstaat er een 'culture' en hierover hebben de spelmakers niks meer te zeggen, bijvoorbeeld cheats of meetings of een forum. Er kan een spel-cultuur ontstaan.
Geraadpleegde bronnen:
Huizinga, J. Homo Ludens. (2007) Proeve eener bepaling van het spel-element der cultuur. Haarlem: Tjeenk Willink & Zoon
Huizinga, J. Homo Ludens. (2007) Proeve eener bepaling van het spel-element der cultuur. Haarlem: Tjeenk Willink & Zoon